基于现代学徒制的高职商务英语跨境电商人才培养模式探索与实践——以南充职业技术学院为例

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本文在进行跨境电商企业行业调查以及人才需求调查的基础上,了解行业需求和企业运营需求,分析跨境电商行业对学生在知识能力、职业能力等方面的要求,从而构建跨境电商人才培养模式,以及与合作企业共同开发跨境电商课程体系,并在实践中推行.在跨境电商人才培养过程中,采取校企合作协同育人模式,重视实践教学,提升学生动手操作能力,实现学校教学与企业工作无缝对接,为企业培养符合跨境电商岗位需求的高素质人才.
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