【摘 要】
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谈到成长,许多教师可能会想到前辈的引领,会谈到同伴的帮助,有时会忽略了一个重要的资源——学生。好老师会把学生看作是与自己平等的人,尊重、理解和欣赏他们,不高高在上地
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谈到成长,许多教师可能会想到前辈的引领,会谈到同伴的帮助,有时会忽略了一个重要的资源——学生。好老师会把学生看作是与自己平等的人,尊重、理解和欣赏他们,不高高在上地说教与指责。好老师成就了学生,同时,这些学生也成就了好老师,互为背景,彼此辉映。怀着敬畏之心对待学生,教师也会获得自身的成长、丰富与完整。
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