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主动学习是一种学生把自己置于主人的地位上去学习，把学习当成自己享受的事情，成为一种生活乐趣。本文在分析高校课堂现状及不规范课堂行为产生的基础上，提出了主动学习意识在规范高校学生课堂行为和提高高校教学质量当中的重要性，并深入探讨了如何培养本科生的主动学习意识，提高课堂教学效果。
高校学生主动学习意识的重要性及其培养
【摘 要】
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主动学习是一种学生把自己置于主人的地位上去学习，把学习当成自己享受的事情，成为一种生活乐趣。本文在分析高校课堂现状及不规范课堂行为产生的基础上，提出了主动学习意识在规
【机 构】
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湖南农业大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年31期
【基金项目】
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湖南农业大学2013年校级教改项目资助(项目编号:A2013152)
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