新媒体时代应用型高校思政教育创新探索分析

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本文以新媒体时代应用型高效开展思想政治教育工作的意义为切入点,展开具体分析,并以此为依据,提出重视创新教学方式,提升学生思政素养、开展多元化教学活动,吸引学生学习兴趣、创新教学体系,完善考评制度等几方面的创新方式。希望在新媒体技术的影响下,应用型高校教师要注重教学方式的创新,要在提升自身专业技能的同时,促进我国教育事业的健康发展。
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