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在幼儿园教育中,音乐是一门充满灵性色彩和智慧光芒的艺术学科,也是向幼儿实施美育的重要途径.幼儿学习音乐的动机并非为主动完成教师预定的教育目标,而是服从于自身兴趣和需要.
幼儿音乐教学活动中有效策略的运用
【摘 要】
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在幼儿园教育中,音乐是一门充满灵性色彩和智慧光芒的艺术学科,也是向幼儿实施美育的重要途径.幼儿学习音乐的动机并非为主动完成教师预定的教育目标,而是服从于自身兴趣和需
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县城关镇实验幼儿园
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2010年12期
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