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传统文化中,中医文化是十分重要的一部分,对培养小学生传统文化自信有着重要价值,而在当前的小学教育传统文化教学中却常常被忽视。开设中医文化校本课程,作为在小学进行中医文化教学的重要手段,也面临着诸多困难。将较为深奥的中医文化与中国其他传统文化、现代科学和实践相整合,化繁为简、化整为零,是在小学传播中医文化有效的教学实践探索。