研究生学术创新能力的多维视角探究

来源 :铜仁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jim_666cn
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中国特色社会主义已进入新时代,研究生作为高层次人才,其创新能力直接影响到我国的自主研发能力。哲学社会科学类研究生作为国家未来发展的“智囊团”与“后备军”,提高其学术创新能力尤为重要。文章以哲学社会科学类研究生为例,通过“读”“提问”“共享”“主动+积极”四个视角,对哲学社会科学类研究生学术创新能力进行了分析与归纳,以期对研究生的学术创新能力的提升有所裨益。
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