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<正>在当前的初中语文教学中,由于各种原因,教师一讲到底的现象比较普遍,老师提问的多,学生却很少有发现问题、提出问题的机会,学生的学习处于被动的接收状态。如何让学生主动学习、主动提问,并且提出高质量的问题,这是当前教学创新的关键。初一阅读
初一语文阅读教学中学生“提问能力”的培养研究
【摘 要】
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<正>在当前的初中语文教学中,由于各种原因,教师一讲到底的现象比较普遍,老师提问的多,学生却很少有发现问题、提出问题的机会,学生的学习处于被动的接收状态。如何让学生主
【机 构】
：
龙岗中学;
【出 处】
：
中国教师
【发表日期】
：
2009年S1期
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