中职体育教学中学生学习兴趣提升策略探析

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随着素质教育的全面深入,中职体育必须正视学生学习兴趣低下的教学现状问题,把握学生个性化发展方向,迎合学生的喜好和需求,注重学生课堂教学的主体地位,以多样化的教学形式创设翻转课堂,提高教学效率.基于中职体育教学中的矛盾展开论述,探讨学生学习积极性缺失的主要原因,提出几点意见和建议.
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