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随着新课程改革工作的不断深入,让学生积极主动的参与到学习过程中,转变学习方式,通过接受性学习与研究性学习的结合,形成自主、合作和探究的学习方式。因此,在体育教学中要重视研究性学习,倡导自主探究、实际体验和合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑,敢于实践,敢于创新,并能与已有知识进行有机整合。
《田径--弯道跑》教学设计
【摘 要】
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随着新课程改革工作的不断深入,让学生积极主动的参与到学习过程中,转变学习方式,通过接受性学习与研究性学习的结合,形成自主、合作和探究的学习方式。因此,在体育教学中要
【机 构】
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宁夏六盘山高级中学
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2018年12期
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