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因我国现阶段职业教育的特殊性,导致教师在管理学生的难度上,职高学生普遍大于普高学生.班规作为班级管理的重要依据和重要手段,其可行性、实用性、合理性直接决定了班主任在班级管理中的效果.如何在职业教育中制定一个有效可行的班规,就成了值得思考和探讨的问题.
浅析职业教育中班规的制定
【摘 要】
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因我国现阶段职业教育的特殊性,导致教师在管理学生的难度上,职高学生普遍大于普高学生.班规作为班级管理的重要依据和重要手段,其可行性、实用性、合理性直接决定了班主任在
【机 构】
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昆明市晋宁区职业高级中学 云南昆明 650600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年46期
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