乘风破浪,继往开来——祝贺《中国教育学刊》创刊40周年

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《中国教育学刊》历经40年风雨砥砺,坚持为基础教育改革与发展发声,力促基础教育学术研讨,推进基础教育改革与发展,已成为全国公认的服务于基础教育理论和实践的先行者和引领者,对中国教育学会和中国教育的发展可谓功不可没,重要贡献可圈可点.
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