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文章以部编版小学语文三年级上册为例,从正确认识读与写的关系,广泛阅读积累,以读促写;精心选择读写结合点,以教材为载体,进行写作训练两个方面对小学语文读写结合进行了初步探索。
小学语文读写结合初探——以部编版小学语文三年级上册为例
【摘 要】
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文章以部编版小学语文三年级上册为例,从正确认识读与写的关系,广泛阅读积累,以读促写;精心选择读写结合点,以教材为载体,进行写作训练两个方面对小学语文读写结合进行了初步探索。
【机 构】
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四川大学附属实验小学分校,成都市锦里小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年12期
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