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期刊论文
整体规划小学阶段音标教学
整体规划小学阶段音标教学
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:RHLOK007
【摘 要】
:
《英语课程标准》虽没有具体规定小学阶段到底要不要教音标.但为广大教师的教学操作提供了弹性的空间,也就是说只要有利于学生语音的发展,符合学生学情的任何教学途径都可以出现
【作 者】
:
沈杰
【机 构】
:
江苏省启东市教育局教研室
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
音标教学
小学阶段
整体规划
《英语课程标准》
教学操作
教学途径
学生
教师
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《英语课程标准》虽没有具体规定小学阶段到底要不要教音标.但为广大教师的教学操作提供了弹性的空间,也就是说只要有利于学生语音的发展,符合学生学情的任何教学途径都可以出现在我们的课堂中。
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