陆冬雪是家里的第二个孩子，上面有个能干的大姐春兰，下面有个聪敏的小弟夏淼。只有冬雪是呆愣愚笨的，所以她常被村里人当作打闹嬉笑的靶子，而冬雪却从来不会生气。
　　这天，冬雪坐在门槛上，头顶是一窝燕子，风吹得狠了，窝里的小禽鸟儿们就叫得格外躁。冬雪对头顶的交响乐充耳不闻，双眼呆呆地盯着远处，也不知道她在想些什么。大燕子飞回来了，衔了虫子喂给小燕子。冬雪抬头看了一眼，眼里似乎藏了一丝羡慕。
　　忽地，一只毛没长齐的燕子摔了下来，摔在冬雪脚旁。冬雪用手捧起这只小雏燕，发现它的尾巴不像剪子，反倒像半只梭子，两尾羽紧合在一起。冬雪看了看头顶，去找了把梯子，笨手笨脚地把小燕子送回了巢，引起了巢内一阵骚动。
　　第二天，冬雪起早生火，大姐春兰早就已经打好猪草了，正在地里锄田。冬雪抱了一捆茅草引火，却发现草堆上蜷了一只燕子，病怏怏的。冬雪又抬头看了一眼燕巢，目光里含着愤怒……
　　冬雪养了只燕子，村子里每个人都知道了，还有人给那只尾巴张不开的燕子取了个名字，叫“一尾剪”。
　　七姑八姨都有了茶余饭后的消遣事，就是来看小傻子冬雪养的残废燕子。冬雪也乐得给他们看，且結结巴巴地说着：“这……燕子肯……肯定是能飞的！”听到了原本寡言的冬雪主动说了话，七姑八姨更是笑得合不拢嘴，说：“这燕子又笨尾巴又残，飞不了的！”大多说罢后便斜一眼冬雪手里的燕子，心满意足地走了。
　　冬雪细心地照顾着燕子，破棉絮铺成的窝，小虫子……村里人却笑她更愚蠢。冬雪只是对着燕子一直嘀咕：“飞啊，让……让他们看看。”
　　夏季来了，冬雪养的燕子羽毛丰满了，时不时地扑腾几下翅膀。冬雪每见一次就欢呼一次，仿佛下一刻燕子就能飞起来似的。
　　弟弟夏淼看她这样，又看了那不完美的尾巴一眼，便笃定地说：“这燕子控制不了平衡，飞不起来。”
　　冬雪不说话，却红了眼眶。
　　当那只燕子又一次扑棱起来时，冬雪哭着吼：“你飞呀！你飞！”那只燕子扑腾过了头，直直从木桌上栽下来，但在半空时，燕子突然一振翅，轻巧地转了个身，向着光亮的窗户奋力飞去。
　　冬雪看着半空中飞得歪斜的“一尾剪”，抹了抹鼻涕眼泪，笑了……
　　点评
　　文中的燕子，含有一定的隐喻意义：燕子的笨拙、先天不足，正是对主人公自身的影射；而它最终摆脱他人的嘲笑，飞出窗外，则是主人公内心愿望的表达。全文紧紧围绕燕子和人物的关系展开，非常耐人寻味。
　　（黄忠）