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初中阶段数学教学有很多可以提升和改良的地方,合作课堂就是教育体制改革下的一大突破,它改变了传统课堂老师一人教授学生填鸭式被动接受的局面,充分发挥了学生课堂的主观能动性,让他们学习的更加主动,能够更加深刻的验知识的结构和推导过程,加深他们的理解和记忆,从而起到高效学习的作用.
新课程理念下初中学生数学课堂合作学习的重要性研究
【摘 要】
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初中阶段数学教学有很多可以提升和改良的地方,合作课堂就是教育体制改革下的一大突破,它改变了传统课堂老师一人教授学生填鸭式被动接受的局面,充分发挥了学生课堂的主观能
【机 构】
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陕西省商洛市商州区黑龙口中学,陕西 商洛,726000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年23期
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