【摘 要】
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<正>新的课程标准提出:数学教学,要发挥学生"主体探究、综合渗透、合作活动、创新发展"的课堂教学原则,让学生真正成为数学课堂的主人.因此,我们广大数学教师要变革教学观念,
【机 构】
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江苏省淮安市经济技术开发区启明中学
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<正>新的课程标准提出:数学教学,要发挥学生"主体探究、综合渗透、合作活动、创新发展"的课堂教学原则,让学生真正成为数学课堂的主人.因此,我们广大数学教师要变革教学观念,将课堂还给学生,让学生在数学课堂上尽情展示,神采飞扬.这就需要我们教师将教学的重点转移到如何指导学生的"学"上面,注重启发引导,让学生深化对知识体系的构建,注重小组合作,发挥兵教兵的作用,充分突出学生的主体性.我在多年的教学实践中始终将对学生的学法指导置于教学的首位,以"教会学生如何学习"为目的,让学生确实形成学习常规,掌握学习方法,形成良好的学习品质,从而不断
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