认识《古船》的两个基本视点

来源 :许昌学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinying5322446
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围绕着《古船》的纷争证明了作品内涵的丰富性与复杂性,而接受主体的介入又带来对作品意向的不同读解。批评在终于获得了主体意识之后面临着因非定型的阐释所引起的悖论之争:作品内涵的确定性与主体阐释的宽泛性。批评角度的不同确立了不同观点的文字,由此引起某种错位的争议。本着宽容精神,我们接纳异质、互补共荣。但尊重不等于认同,只有确立了自己的批评观念才能在当今多声部的批评合唱中找到自己的位置。在我看来,文学
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