【摘 要】
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小学阶段的学生身心发展尚不成熟,有着较强的好奇心。因此,在对小学生的教育中,应当注重兴趣的作用。在小学藏语文课堂中,借助于科学合理的方式提升学生学习兴趣,可以有效增
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小学阶段的学生身心发展尚不成熟,有着较强的好奇心。因此,在对小学生的教育中,应当注重兴趣的作用。在小学藏语文课堂中,借助于科学合理的方式提升学生学习兴趣,可以有效增强小学生的学习主动性,提高学习成效。因此,小学藏语文教师需要明确兴趣的作用,在实际的教学过程种,结合具体的教学环境与学生条件,创新课堂教学形式,进而激发学生的学习积极性。本文主要就该方面的有关内容进行探讨。
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