【摘 要】
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三角形的高一直是小学几何学习中,令学生感觉最困难的一个内容。教师们绞尽脑汁地想出各种办法,特别是在设置没有一条边是水平位置的情境中,要求学生画高,学生感觉困难,实在
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三角形的高一直是小学几何学习中,令学生感觉最困难的一个内容。教师们绞尽脑汁地想出各种办法,特别是在设置没有一条边是水平位置的情境中,要求学生画高,学生感觉困难,实在没招了,教师让学生把书本转
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