四川省高校公共体育选项课的教学现状与对策

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通过文献资料、调查、访谈等研究方法对四川省普通高校体育选项课的目标定位、项目设置、学生选项情况进行调查,并对体育选项课教学中存在的一些问题进行分析,针对这些问题提出合理的发展对策,使体育选项课教学更为完善,同时也对四川省普通高校体育选项课教学改革具有一定借鉴。
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