良好班级文化行为与学生语文能力发展

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良好班级文化行为与学生语文能力发展广东省饶平华侨中学许序修一、良好班级文化行为与全面提高学生语文能力良好班级文化行为是指班级成员不断增强班集体的荣誉意识,彼此间互相参照,互相勉励,共同提高所显示出来的协同精神、创造精神和达标精神。它揭示了全面提高学生... Good Class Culture Behavior and Development of Students’ Language Proficiency Xu Qiuxi, Raoping Overseas Chinese High School, Guangdong Province 1. Good Class Culture Behavior and Comprehensive Improvement of Students’ Language Proficiency The class-level cultural behavior refers to the continuous enhancement of class members’ honorary consciousness by class members and mutual reference. Encourage each other and work together to improve the spirit of collaboration, creativity, and compliance. It reveals a comprehensive increase in students...
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