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期刊论文
新课程背景下教育观之反思
新课程背景下教育观之反思
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a_yelang
【摘 要】
:
教育是什么?教育的价值何在?怎样发挥教育的作用?古今中外的教育家们对此争论不休。教育活动的价值取向众说纷纭并非偶然,原因在于:社会生活是复杂的,教育的功能是多方面的,人有多向
【作 者】
:
郑利霞
【机 构】
:
河南师范大学教育科学学院
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
教育观
新课程背景
教育活动
社会生活
经济地位
文化背景
价值
教育家
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教育是什么?教育的价值何在?怎样发挥教育的作用?古今中外的教育家们对此争论不休。教育活动的价值取向众说纷纭并非偶然,原因在于:社会生活是复杂的,教育的功能是多方面的,人有多向选择的可能;人们处于不同的经济地位,有不同的文化背景、认识水平等,对于教育活动也势必会有不同的价值取向。
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