【摘 要】
:
在乡村振兴战略实施背景下,越来越多农村开展立足自身寻找发展出路,且取得了不错的成绩。城乡协同促进城乡融合在乡村振兴的过程中发挥着重要作用,所以基于乡村振兴对城乡协同促进城乡融合的有积极作用的模式进行分析与讨论现实意义突出。本文提出城乡协同促进乡村振兴模式的视域下发展乡村旅游的策略,包括强化农业旅游政策和资金扶持、培养乡村旅游发展的内在动力、打造乡村旅游的和谐环境、保护生态实现人和自动共生、促进文化
论文部分内容阅读
在乡村振兴战略实施背景下,越来越多农村开展立足自身寻找发展出路,且取得了不错的成绩。城乡协同促进城乡融合在乡村振兴的过程中发挥着重要作用,所以基于乡村振兴对城乡协同促进城乡融合的有积极作用的模式进行分析与讨论现实意义突出。本文提出城乡协同促进乡村振兴模式的视域下发展乡村旅游的策略,包括强化农业旅游政策和资金扶持、培养乡村旅游发展的内在动力、打造乡村旅游的和谐环境、保护生态实现人和自动共生、促进文化旅游融合的发展、建设城乡联动发展机制,旨在为当前实践提供指导与帮助。
其他文献
为探讨大学生公正世界信念与学业倦怠的关系,以及应对方式和无聊倾向在其中的中介作用,采用公正世界信念问卷、大学生无聊倾向性问卷、简易应对方式量表和大学生学习倦怠量表对955名大学生进行调查。结果显示:(1)以积极应对与无聊倾向为中介变量,公正世界信念不能直接显著预测学业倦怠,无聊倾向在其中起完全中介作用;以消极应对与无聊倾向为中介变量,公正世界信念能负向显著预测学业倦怠,消极应对与无聊倾向在其中起部
<正>在新课程改革背景下,对教师在知识储备、专业素养方面提出了更高的要求,各学校非常重视青年教师的培养,大多数采取"老带新"的方式,通过各种形式的培训以及课堂竞赛等方式,促进青年教师的专业成长。但对一名中学数学青年教师而言,仅通过一些通识培训是无法达成专业成长目标的。聚焦课堂,进行数学学科素养提升与开展数学课型研究是促进中学数学青年教师专业成长的一种有效方式。中学数学课型,一般分为新授课(包括概念
生态文明建设是建设美丽中国、实现中国梦的重要战略举措,它既反映出我们党对中国特色社会主义总布局的深化,也有助于从拓宽中国特色社会主义视野、增强中国特色社会主义认同感、提升中国特色社会主义的国际影响力等方面推动中国特色社会主义的发展。
县级是我国空间治理的基本单元,县域城镇体系规划在我国发展中被应用于研究乡镇间的网络关系,构建县域合理有效的发展空间格局,研究往往集中在宏观层面,而在国土空间规划县级单元承担着国土空间上传下达的任务的背景下,城镇体系规划的可实施性成为关键。本文以云南省文山州丘北县为例,在宏观层面通过层次分析法构建乡镇发展评价体系,进行县域城镇体系架构,微观层面借由国土空间双评价对县域空间进行梳理,判定乡镇发展方向,
幼儿记录是幼儿自主建构的活动方式,是遵循幼儿经验发展规律,引导幼儿从认知体验走向构建经验,并在实践活动中与教师支架共生共建的过程。教师支架作为将幼儿由感触引向行动的“导轨”,对于幼儿记录的建构与发展有其特定的实施策略,且各层次的支架策略在记录的不同阶段呈现独特的实践状态。因此,在幼儿记录建构过程中,应适切地看待和运用教师支架,从而有效地支持和引导幼儿经验建构与发展。
文章基于中国知网(CNKI)数据库,以CSSCI语言学类期刊论文为研究语料,选取2000—2020年间国内系统功能语言学发文量居前十的期刊作为研究的样本来源,运用知识图谱软件CiteSpace 5.7.R1(64-bit)对2000—2020年间国内系统功能语言学的整体研究情况进行文献计量学分析。发现并梳理了2000—2020年间国内系统功能语言学年度发文量、主要研究作者和研究机构、关键词分析、研
学科建设与质量安全专委会作为中国现代医院管理智库下设的6个专委会之一,自成立以来,在清华大学医院管理研究院常务副院长、中国现代医院管理智库理事长、专委会主任委员张宗久的带领下,梳理国家医学中心、国家区域医疗中心和省级区域医疗中心建设现状,推广成效与经验,反思问题与不足,先后组织开展了多次专题研讨会并形成成果报告,为进一步推动公立医院高质量发展新体系的构建汇集行业力量,凝聚专家共识。本刊特摘编部分内
为了提高数据采集的精度和速率,设计了高精度、多通道的数据采集与显示系统。为了精准实现多通道数据采集与显示功能,使用赛灵思公司的Zynq-7000系列芯片以及AD7606完成多通道数据采集与显示。在设备软件设计方面,A/D转换完成后存入DDR3存储器,然后采用AXI4总线与可编程逻辑(PL)部分通信,最后通过ARM驱动完成数据的实时显示。经实验证明,该系统可以良好地实现16通道的数据采集功能。
语文是一门极具生活性和工具性的学科,在语文教学中培养学生的口语交际能力对学生有这很大作用,学生们在其他课程的学习上也会运用到在语文课上培养的口语交际能力,在小学老师正确培养学生的口语交际能力对学生有很大的影响,口语交际能力在我们身边处处都存在,是当前教学大环境对语文教育所提出的重要要求。作为一门语言类学科,学好语文,不仅以为着学生们在学习过程中能够得到十分显著的提升和启发,更能够让学生们在生活和学
<正>一、案例背景复习课是初中化学的一个重要组成部分,如何调动学生的积极性,体现学生的主动性,达到复习的最佳效果,这是每一位初三老师每年要面临的困惑。传统的复习课是老师帮助学生进行学科知识的梳理和管理,学生认为复习课就是"炒冷饭",相同的知识点讲了一遍又一遍,复习课学生学得被动,缺少新的认知冲突,学生学习兴趣不高,导致复习课