【摘 要】
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围绕美术课程标准要求,在日常教学中,如何拓展学生自主学习美术的有效空间,可以通过激发兴趣,诱发自主学习积极性;创设情境,激发学生主体作用;设置问题,增强学生参与性;观察
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围绕美术课程标准要求,在日常教学中,如何拓展学生自主学习美术的有效空间,可以通过激发兴趣,诱发自主学习积极性;创设情境,激发学生主体作用;设置问题,增强学生参与性;观察反馈,激活创造思维等等措施和办法
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