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近年来，来华留学教育事业蓬勃发展，高等教育日益与国际接轨，语言生、学历生、高水平进修生数量增长较快。与此同时，越来越多留学生教育管理方面的问题日益凸显。来华留学生被录取进入中国的学校学习后，要在中国的体制内接受教育，但是，因国情、文化、教育、习俗和生活学习的不同甚至语言沟通的不顺畅，必然会对中国的教育管理方式有不懂、不明白之处，因而就会产生不同的问题。各高校要实现留学生教育进一步健康有效的发展，就必须妥善解决外国留学生在华心理适应性问题。本文通过总结在实际工作中的经验，探讨来华留学生心理适应性问题及其对策