【文题在线】
　　 丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来写一写有趣的游戏。可以写传统游戏，也可以写新游戏;可以写室内的，也可以写室外的。把游戏过程写清楚，还可以写写自己当时的心情。写完以后，读一读，改一改，将习作修改得更精彩。
　　【互动空间】
　　 可可：老师，这次习作看似好写，但要写精彩似乎又很难，写什么游戏好呢？
　　 老师：细读文题要求，我们可以写传统游戏，也可以写新游戏，还可以写自创的游戏。建议写自己印象最深刻的一次玩游戏的经历。
　　 涵涵：怎样拟题呢？
　　 老师：这次习作题目自拟，可以用游戏的名称、特色拟题，可以用玩游戏的感受拟题，还可以把两者结合起来拟题。
　　 诺诺：老师，怎样确定主题呢？
　　 老师：可以围绕游戏中团结協作、探索创新、坚持不懈等内容来确定主题，建议只抓住一两点来写，切忌面面俱到。
　　 舟舟：玩游戏很容易写得大同小异，怎样才能使习作写得精彩呢？
　　 羽羽：我们可以用场景描写把游戏氛围写得身临其境，可以用动作描写把游戏过程写得生动有趣，可以用心理描写把游戏感受写得细致入微。写作时，可以运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，使习作更生动、形象。
　　 老师：大家说得都很好！写作时，可以按照总分、分总或总分总的结构来写。如：开头总写游戏是什么，中间描写玩游戏的过程、趣事，结尾总结玩游戏的感受或体会，表达写作主题。写完以后，多读多改，使习作更精彩。