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随着教学改革深入,在初中阶段,化学概念是化学学习过程重要部分,为提高教学效果,本文依托实际通过具体分析,阐述了化学概念教学策略,同时作为相关教师,更要明确如何进行有效教学方法发引入,希望分析能够为学生学习化学水平提高助力,也以此进一步实现教学的有效性.
分析初中化学概念教学策略
【摘 要】
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随着教学改革深入,在初中阶段,化学概念是化学学习过程重要部分,为提高教学效果,本文依托实际通过具体分析,阐述了化学概念教学策略,同时作为相关教师,更要明确如何进行有效
【机 构】
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贵州省兴义市神奇中学 贵州 兴义 562400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年21期
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