【摘 要】
：
以ARCS模型为基础,在中药学教学中引入和设定动机体验模式并实施教学,在教学过程中嵌入多感官教学策略,设计和编写《中药功效歌曲记忆集》并教学生进行演唱,让学生在看、听、
【机 构】
：
江苏省南通卫生高等职业技术学校,江苏 南通,226016
论文部分内容阅读
以ARCS模型为基础,在中药学教学中引入和设定动机体验模式并实施教学,在教学过程中嵌入多感官教学策略,设计和编写《中药功效歌曲记忆集》并教学生进行演唱,让学生在看、听、唱、闻的过程中加深理解、建立有效的记忆联结,使得学生在唱自己所喜欢歌曲的过程中潜移默化地掌握药物功效,提高中药学教学效果,并能够激发、维持学生的学习兴趣,有效提高学生的学习动机水平,提高学生的认知能力.
其他文献
星期天早晨，我兴冲冲地和爸爸一起去买菜，想体验一下爸妈平时买菜做饭的辛苦，顺便也了解一下菜市场的交易情况。路上在和爸爸说说笑笑之时，我一抬头，迎着初升的太阳看到远处垃圾桶边有一些闪闪发亮的东西，等我想看个究竟时，却又发现有些刚刚还亮闪闪的东西似乎消失了，而刚刚看起来什么也没有的地方却又闪亮起来！等我们走进垃圾桶边时一看才知道，原来是一些散落在桶边的热水瓶胆碎片。 我奇怪地问爸爸：“这些碎玻璃片怎
这里所说的成功教育理念,是由上海闸北第八中学的刘京海提出的一种概念.在经过了几十年的实践和探索之后,在教学中得到了广泛应用.在中专思想政治教育中采用成功教育理念,能
如今社会科技有了长足的发展,我们经常说科教兴国,在科技发展的同时,教育也必须紧跟时代要求,教学的最终目的是为了适应社会发展,而中职教育与传统教育不同,它更注重学生的实
辅导员的职业倦怠,实质是心理资本的耗竭.舞动心理治疗具有强健生理和精神的作用,也具有激发热情和能量的效果.选取效能(成功的信心)、希望(意志和途径)、乐观(现实且灵活)、
本文介绍一种压电式应力计,它的主要性能是:测量量程为10-1000kgf/cm~2;响应时间小于7μs;线性误差小于士1％;综合应力测量误差小于±10％,该应力计可用于测量土、岩石和混凝土介
在中西部地区的中职学校开展创新能力培养,需要和学生的专业技能学习、技能比赛、创客活动、就业培训、毕业作品设计等结合起来,从基础做起,找准切入点,融合校企合作及技能比
随着我国互联网技术的不断发展,在互联网原有的基础上进行了改革创新,一方面融入了我国的传统行业,并在行业中结合使用.另一方面,随着我国对教育行业越来越重视,在教育行业中
自2005年7月分众传媒成功登陆美国纳斯达克以来,其拓展的速度,令人咋舌。分众从商务楼宇联播网起步,发展出中国商旅人士联播网、中国时尚人士联播网、中国医药联播网、中国便
在“互联网+”大数据时代背景下,高职学生利用网络和现代化设备进行自主学习是一种必然趋势,而动力系统是推动其自主学习的驱动力量,对高职学生进行自主学习具有始动、引导、
对职业院校企业兼职教师的网络设备与软件使用情况展开调查,论述设备、社交软件与社交功能的具体使用情况.根据调查结果,基于微学习资源,架构提升企业兼职教师教学胜任力的模