【摘 要】
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创新完善体制机制,是突出实践性、确保学习实践活动取得实效的关键所在。浙江省紧紧围绕“创业富民、创新强省”总战略和“加快转变经济发展方式,推进经济转型升级,再创浙江
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创新完善体制机制,是突出实践性、确保学习实践活动取得实效的关键所在。浙江省紧紧围绕“创业富民、创新强省”总战略和“加快转变经济发展方式,推进经济转型升级,再创浙江科学发展新优势”实践载体,坚
To innovate and perfect the system and mechanism is the key to highlighting practicality and ensuring effective learning and practical activities. Zhejiang Province will closely focus on the overall strategy of “starting a business for the rich and enriching the country through innovation and strong province”, accelerate the transformation of the mode of economic development, promote the economic restructuring and upgrading, and create a new advantage of scientific development in Zhejiang Province. "
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孟子是我国著名的思想家、教育家。邹城市孟子小学因近孟府、邻孟庙、仰孟子而得名。走近孟子，追溯孟子成为亚圣的人生旅程，领略孟子教育思想的精义，省察育人，将大有裨益。 一省——环境熏陶，淳然而兴 作为儒家学派的代表人物，有“亚圣”之誉的孟子在父亲去世时还是一个不懂事的3岁孩童。在其母亲，一个具有怀瑾握瑜品德的农家妇女言传身教的影响下，健康茁壮地成长。经过孟母三迁，孟子受到了良好环境熏陶，变