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综合考查现代学徒制的研究文献,指出关注现代学徒(学生)的成长是关键。引入中国古代哲学"道"与"术"的概念,分析了现代学徒(学生)之"道""术";从"优术""明道"和"践行"三个方面探讨了现代学徒(学生)的成长与成才路径。"优术"指潜心砺练职业技能,"明道"指培养职业情怀,"践行"指"道"与
道与术:现代学徒(学生)成长的研究
【摘 要】
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综合考查现代学徒制的研究文献,指出关注现代学徒(学生)的成长是关键。引入中国古代哲学"道"与"术"的概念,分析了现代学徒(学生)之"道""术";从"优术""明道"和"践行"三个方面
【机 构】
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山东工业职业学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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山东工业职业学院2017年教科研重大课题“基于‘现代学徒制’的高职专业人才培养模式改革研究与实践”(编号:2017RW03)
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