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课堂活动设计 冀教版一年级下册“综合学习六·口语交际”。课前准备 提前几天让学生了解各种职业人物的着装，熟悉自己所向往的职业，了解他们的工作特色、语言特色等：在家长的协助下准备有关道具。
等我长大后
【摘 要】
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课堂活动设计 冀教版一年级下册“综合学习六·口语交际”。课前准备 提前几天让学生了解各种职业人物的着装，熟悉自己所向往的职业，了解他们的工作特色、语言特色等：在家长
【出 处】
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快乐作文
【发表日期】
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2016年5期
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对４５例慢性肾功能损害病例，应用自拟健肾方为主治疗。结果其中氮质血症２９例，显效率为８２．８％；尿毒症１６例，显效率６２．５％。两组治疗前后血ＢｕＮ、ＳＣｒ值经统计学处理（Ｐ〈０．０１），有非常显著差异。提示健肾方对慢性肾具有改
课堂活动设计 苏教版二年级下册“练习8·说说写写”。 课前准备 1.提前几天让学生询问家长，过去都有什么交通工具，各有什么特点。 2.搜集各种交通工具的图片，了解过去和现在的交通工具。 忆过去 找弊端 同学们，你们去过很多地方，都乘坐什么交通工具去的？你最喜欢哪种交通工具？你坐过的交通工具还有什么令人不满意的地方？ 想未来 说设计 那么，你是否想设计更科学的交通工具呢？未来的交通工
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