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学生对美术的学习有先天主观的兴趣，教师要力求改变因遁守旧的教学方法，不断探索新颖的教学模式，以保持和促进学生的浓厚兴趣，使之在情感上更加积极投入，更好地启发他们的创造性思维，提高创造力。
在小学美术教学中如何提高学生的创造能力
【摘 要】
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学生对美术的学习有先天主观的兴趣，教师要力求改变因遁守旧的教学方法，不断探索新颖的教学模式，以保持和促进学生的浓厚兴趣，使之在情感上更加积极投入，更好地启发他们的创造性思
【机 构】
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内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗罕苏木小学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年2期
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