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本文简述了高师数学教师的教学行为与数学教学改革的关系，并结合数学教学改革的共识，探讨了高师数学教师教学行为的取向。
关于高师数学教师的教学行为与教学改革的思考
【摘 要】
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本文简述了高师数学教师的教学行为与数学教学改革的关系，并结合数学教学改革的共识，探讨了高师数学教师教学行为的取向。
【机 构】
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嘉应学院数学系副教授
【出 处】
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黑龙江农垦师专学报
【发表日期】
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2003年1期
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