【摘 要】
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根据霍尔的"编码—解码"理论(主要是"解码"的角度),电视节目《爸爸去哪儿》存在"主导—霸权""对抗—批判""博弈—协商"三种受众立场以及与之适应的欣赏与接受、非议与反对、
【机 构】
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北京工商大学,北京工商大学艺术与传媒学院
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根据霍尔的"编码—解码"理论(主要是"解码"的角度),电视节目《爸爸去哪儿》存在"主导—霸权""对抗—批判""博弈—协商"三种受众立场以及与之适应的欣赏与接受、非议与反对、理性与选择等三种解码方式。受众解码心理在电视节目的发展过程中所起的能动性作用不容忽视,一档电视娱乐节目如想保持长久的生命力和受众认可度,就必须在传播者(娱乐者)跟受者(被娱乐者)或者是欣赏者之间寻求一种"编码"和"解码"的平衡,在节目编导与观众的相互博弈中寻求娱乐的价值共性。
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