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互动式教学是MOOC手绘课程学习的主要方式，基于互联网信息传播的特性，建设多维度、多渠道、多方位的互动学习模式，可使MOOC手绘课程学习取得良好效果，进而充分发挥网络课程资源的价值。
基于MOOC平台高职手绘课程互动教学探究
【摘 要】
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互动式教学是MOOC手绘课程学习的主要方式，基于互联网信息传播的特性，建设多维度、多渠道、多方位的互动学习模式，可使MOOC手绘课程学习取得良好效果，进而充分发挥网络课程资源的
【机 构】
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硅湖职业技术学院
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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本文系江苏省现代教育技术研究立项课题“基于MOOC模式下高职手绘课程建设探究”研究成果（课题编号：2015-R-44145）.
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