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将高职高专“形势与政策”课实践教学置于合作学习理论视野下进行思考，是一种思路，也是可行的选择。体现在教学思路上，就是提倡师生、生生互动的体验、探究合作学习。教学方法上，则通过精心组织课内外教学实践活动得以展现。我们的教学呈现出几大亮点：①学生外出社会调查，参加社会实践；②课堂抽题撰写小论文；③观看时事专题片，组织讨论；④时事知识竞赛全员参与。