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"马克思主义基本原理概论"课教学的效果受诸多因素的影响,其中考核方式是重要因素之一。积极探索考核方式的改革,是提高思想政治理论课教学的针对性、实效性的需要。随着网络的发展,借助网络资源进行考核方式改革已经成为一个值得探讨的重要课题。改革"原理"课考核模式,以复合型、多元化考核方式取代单一的、终结式考试模式,实现考核方式的转变。