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当今社会已步入信息化时代，从小学阶段就开设信息技术课，培养学生的信息技术素养是时代的需求。与其他课程相比，信息技术课具有实践性强的特点，因此在课堂教学活动开展过程中，需要教师积极应用自主学习方式，实现对学生有针对性的引导。这样才能使小学生理论与实践相结合，不断强化对信息技术知识的理解和运用。
自主学习 助推小学信息技术高效课堂
【摘 要】
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当今社会已步入信息化时代，从小学阶段就开设信息技术课，培养学生的信息技术素养是时代的需求。与其他课程相比，信息技术课具有实践性强的特点，因此在课堂教学活动开展过程中，需要教师积极应用自主学习方式，实现对学生有针对性的引导。这样才能使小学生理论与实践相结合，不断强化对信息技术知识的理解和运用。
【机 构】
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江苏省东台市唐洋镇小学
【出 处】
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小学生(中旬刊
【发表日期】
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2022年05期
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