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目的：运用非语言交流形式的训练,与喉癌术后暂时性失语病人进行交流和沟通。方法：喉癌患者30例分成两组,对其中一组应用自制图片、自编手语、写字板及发音训练等手段进行围手术期的指导。结果：经临床观察统计,两组在提高沟通满意度上差异有显著意义（P〈0.05）。结论：非语言交流形式训练在喉癌病人手术康复中有显著意义,可提高暂时性失语病人的生活质量,扩展护士的知识内涵。