让学生乐于表达——口语交际之花应开遍语文教学的每个角落

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口语交际课作为小学语文新教材的一种新课型,我在执教时深感困惑,经常感到力不从心。不少语文老师也有同样的感触,不知道如何才能激发中段学生的口语交际兴趣,从而提高他们的口语交际能力。笔者认为口语交际能力的提高仅仅依靠几节口语交际课远远不够,应该贯穿在语文教学的始终。 Oral English as a new primary school textbook new course type, I am deeply confused when coaching, often feel powerless. Many language teachers also have the same feelings, do not know how to stimulate middle-school students' interest in oral communication, thereby enhancing their oral communication skills. I believe that the improvement of oral communicative competence is not enough to rely on only a few oral communicative courses, which should be permeated throughout Chinese teaching.
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