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摘要：交响乐是具有丰富表现力、影响力的综合性的音乐体裁形式，属于音乐艺术形式中有较高品位的音乐种类。它的演奏需要用到很多乐器，每种乐器的演奏都需要一定技巧，表现交响乐作品主题和内涵。本文着重要介绍大提琴进行交响乐演奏，发挥情感在交响乐演奏中的作用。
关键词：大提琴演奏技巧;交响乐演奏;演奏关系;情感运用
一、在交响乐演奏中大提琴的作用与关系
音乐的目的是表现情感，音乐通过乐音的组织来传达人类的思想感情表现现实生活。和所有音乐艺术一样，交响乐同样是情感的产物，没有情感的交响乐是无法感动人的。所以对于演奏者而言，必须充分的把自身的情感投入交响乐作品中，才能准确的把握好作品，交响乐作品的演奏可以提高演奏者的演奏技巧，提升演奏者二度创作能力。
所有交响乐作品都是创作者在一定的背景下创作出来的，作者所处的时代特征、民族情感、人生态度、创作作品时的情感特征都会通过作品融入到交响乐中去，大提琴演奏者需要充分的了解和体验交响乐创作者的情感特点，才能全面演绎作品。
通过对交响乐作品的演奏即可以升华演奏者的情感，又可以提升其二度创作能力。大提琴演奏者通过演奏交响乐作品，对作品情感的把握，能让自己的审美情感得以提高、培养和升华。大提琴演奏者可以通过这种情感的获取和表达过程找到自己的演奏风格。在准确把握原作的基础上，融入自己的思想感情，传达独特的艺术技巧，发挥情感在交响乐演奏技巧中的作用。
二、大提琴在交响乐演奏中的情感作用与技巧
大提琴交响乐演奏技巧是演奏者在交响乐演奏时运用的器乐技巧。大提琴演奏者在表现交响乐作品时，除了要熟练运用技巧，还要用感情的力量。演奏者情感的运用，对于交响乐演奏的表现具有以下作用：
大提琴演奏者准确的运用情感能准确的把握作品的节奏、节拍和速度。节拍、节奏和演奏速度可以说是交响乐作品中的核心，精准把握作品的节奏、节拍、速度对于交响乐演奏来说特别重要。对于演奏者而言，在演奏中难以把握乐曲的速度。举个例子来说：在大提琴演奏时，演奏者总是在乐曲的速度方面不能自控，往往会出现慢就拖，快就赶的情况。在演奏一些节拍变化多，节奏复杂的乐曲时，对技巧把握不当以至于演奏速度越来越快。要是在演奏一些舒缓的乐曲时，如果技巧把握不当演奏速度跟不上节拍。对于演奏者来说，除了扎实的基本功之外，可以通过正确的情感来帮助把握作品的演奏速度。在大提琴演奏中，要投入自己的情感，要注意控制自己的情绪，把自己的情感与作品的情感恰到好处的融合在一起，最终达到准确把握作品的演奏速度，全面完美的演绎交响乐作品。
演奏中正确的运用情感，能帮助演奏时准确把发音和音准。绝对的音准和完美的音色在表现交响乐中尤为重要。比如：在大提琴演奏时，动人的音色可以表现交响乐中温柔缠绵如少女般温柔的动人的画面，还可以刻画交响乐中勇士般气壮山河的气势，交响乐中时而如行云流水，时而像暴风骤雨。这些都可以用不同音色来诠释。演奏者可以通过音准训练，培养音准概念，还可以运用个人的情感提升音准提升耳朵对音准判断力。这是因为投入情感和正确使用情感能提高演奏者的注意力，深入了解作品内涵，有助于演奏者把握音准和最佳发音点。
大提琴演奏者运用情感可以丰富交响乐演奏技巧的表现力。演奏技巧需要演奏者长时间的练习，然而情感的投入恰巧可以使演奏者体验交响乐曲的情绪内涵，深刻感悟乐曲情感的发展逻辑和色彩变化，使技巧的运用更加自如，丰富其表现力。大提琴交响乐演奏中把握运用情感，注重将情感与演奏技巧融合，两者缺一不可。没有好的演奏技巧，就不能体现交响乐的魅力，情感的投入也没有意义，那么演奏者在交响乐演奏中没有情感的投入，技巧的运用也会打折扣，毫无表现力。贝多芬曾说过：“音乐不是在谱上，而是在谱子之间。”这句话告诉我们作曲家的个人情感和思想都在作品中，需要演奏者来表现和刻画。情感是表达作品内涵的方法，交响乐演奏不单单要把音符等表现出来，其实质是反映作品的内在涵义。交响乐演奏者要通过对于作品的理解，利用技巧和情感交融的方法把交响乐作品中内在精神意表达出来，实现作曲家的创作目的。
大提琴交响乐有着自己独特的审美，演奏者的审美决定了其是否能把高雅格调、品味纯正的交响乐带给大家，演奏者应该通过自己的演奏把交响乐的美沁入所有听众的心中。 让听众们在音乐的魅力下净化心灵，洗涤灵魂，对生活充满美好愿望和憧憬。所以演奏者要培养对交响乐的审美情感，通过理解来领略交响乐的多种的美感。。
准确把握大提琴交响乐演奏中的情感，需要提高演奏者的综合素质。交响乐作品都有其自身的思想内涵和创作背景。大提琴演奏者要正确的把握这些作品的风格，就必须不断提升自己的综合素质。可以加强文化素质，结合哲学、社会科学的学习，完善提升自己的文化修养。大提琴演奏者还要注重心理素质的培养，良好的心理素质是演奏者成功的必要保证。因为心理素质完全左右行为活动。让这些行为活动具有很强的个性特点，指挥自己参与社会活动。
大提琴交响乐有很深意境与意韵，有着其它音乐艺术不可替代的审美价值，它可以丰富人的情感，使情感的世界更有内涵和深度，让人获得一种精神的超越。在交响乐的演奏中精准的掌控情感因素，能帮助演奏者准确把握节奏，准确把握演奏中的音准与发音，提高交响乐演奏的表现力。
参考文献：
[1]张延春.论音乐的感知与审美[J].艺术研究，2008（3）.
[2]蒯阳.技巧与情感——演奏小提琴应注意的几个问题[J].二度创作，2009（3）.
关键词：大提琴演奏技巧;交响乐演奏;演奏关系;情感运用
一、在交响乐演奏中大提琴的作用与关系
音乐的目的是表现情感，音乐通过乐音的组织来传达人类的思想感情表现现实生活。和所有音乐艺术一样，交响乐同样是情感的产物，没有情感的交响乐是无法感动人的。所以对于演奏者而言，必须充分的把自身的情感投入交响乐作品中，才能准确的把握好作品，交响乐作品的演奏可以提高演奏者的演奏技巧，提升演奏者二度创作能力。
所有交响乐作品都是创作者在一定的背景下创作出来的，作者所处的时代特征、民族情感、人生态度、创作作品时的情感特征都会通过作品融入到交响乐中去，大提琴演奏者需要充分的了解和体验交响乐创作者的情感特点，才能全面演绎作品。
通过对交响乐作品的演奏即可以升华演奏者的情感，又可以提升其二度创作能力。大提琴演奏者通过演奏交响乐作品，对作品情感的把握，能让自己的审美情感得以提高、培养和升华。大提琴演奏者可以通过这种情感的获取和表达过程找到自己的演奏风格。在准确把握原作的基础上，融入自己的思想感情，传达独特的艺术技巧，发挥情感在交响乐演奏技巧中的作用。
二、大提琴在交响乐演奏中的情感作用与技巧
大提琴交响乐演奏技巧是演奏者在交响乐演奏时运用的器乐技巧。大提琴演奏者在表现交响乐作品时，除了要熟练运用技巧，还要用感情的力量。演奏者情感的运用，对于交响乐演奏的表现具有以下作用：
大提琴演奏者准确的运用情感能准确的把握作品的节奏、节拍和速度。节拍、节奏和演奏速度可以说是交响乐作品中的核心，精准把握作品的节奏、节拍、速度对于交响乐演奏来说特别重要。对于演奏者而言，在演奏中难以把握乐曲的速度。举个例子来说：在大提琴演奏时，演奏者总是在乐曲的速度方面不能自控，往往会出现慢就拖，快就赶的情况。在演奏一些节拍变化多，节奏复杂的乐曲时，对技巧把握不当以至于演奏速度越来越快。要是在演奏一些舒缓的乐曲时，如果技巧把握不当演奏速度跟不上节拍。对于演奏者来说，除了扎实的基本功之外，可以通过正确的情感来帮助把握作品的演奏速度。在大提琴演奏中，要投入自己的情感，要注意控制自己的情绪，把自己的情感与作品的情感恰到好处的融合在一起，最终达到准确把握作品的演奏速度，全面完美的演绎交响乐作品。
演奏中正确的运用情感，能帮助演奏时准确把发音和音准。绝对的音准和完美的音色在表现交响乐中尤为重要。比如：在大提琴演奏时，动人的音色可以表现交响乐中温柔缠绵如少女般温柔的动人的画面，还可以刻画交响乐中勇士般气壮山河的气势，交响乐中时而如行云流水，时而像暴风骤雨。这些都可以用不同音色来诠释。演奏者可以通过音准训练，培养音准概念，还可以运用个人的情感提升音准提升耳朵对音准判断力。这是因为投入情感和正确使用情感能提高演奏者的注意力，深入了解作品内涵，有助于演奏者把握音准和最佳发音点。
大提琴演奏者运用情感可以丰富交响乐演奏技巧的表现力。演奏技巧需要演奏者长时间的练习，然而情感的投入恰巧可以使演奏者体验交响乐曲的情绪内涵，深刻感悟乐曲情感的发展逻辑和色彩变化，使技巧的运用更加自如，丰富其表现力。大提琴交响乐演奏中把握运用情感，注重将情感与演奏技巧融合，两者缺一不可。没有好的演奏技巧，就不能体现交响乐的魅力，情感的投入也没有意义，那么演奏者在交响乐演奏中没有情感的投入，技巧的运用也会打折扣，毫无表现力。贝多芬曾说过：“音乐不是在谱上，而是在谱子之间。”这句话告诉我们作曲家的个人情感和思想都在作品中，需要演奏者来表现和刻画。情感是表达作品内涵的方法，交响乐演奏不单单要把音符等表现出来，其实质是反映作品的内在涵义。交响乐演奏者要通过对于作品的理解，利用技巧和情感交融的方法把交响乐作品中内在精神意表达出来，实现作曲家的创作目的。
大提琴交响乐有着自己独特的审美，演奏者的审美决定了其是否能把高雅格调、品味纯正的交响乐带给大家，演奏者应该通过自己的演奏把交响乐的美沁入所有听众的心中。 让听众们在音乐的魅力下净化心灵，洗涤灵魂，对生活充满美好愿望和憧憬。所以演奏者要培养对交响乐的审美情感，通过理解来领略交响乐的多种的美感。。
准确把握大提琴交响乐演奏中的情感，需要提高演奏者的综合素质。交响乐作品都有其自身的思想内涵和创作背景。大提琴演奏者要正确的把握这些作品的风格，就必须不断提升自己的综合素质。可以加强文化素质，结合哲学、社会科学的学习，完善提升自己的文化修养。大提琴演奏者还要注重心理素质的培养，良好的心理素质是演奏者成功的必要保证。因为心理素质完全左右行为活动。让这些行为活动具有很强的个性特点，指挥自己参与社会活动。
大提琴交响乐有很深意境与意韵，有着其它音乐艺术不可替代的审美价值，它可以丰富人的情感，使情感的世界更有内涵和深度，让人获得一种精神的超越。在交响乐的演奏中精准的掌控情感因素，能帮助演奏者准确把握节奏，准确把握演奏中的音准与发音，提高交响乐演奏的表现力。
参考文献：
[1]张延春.论音乐的感知与审美[J].艺术研究，2008（3）.
[2]蒯阳.技巧与情感——演奏小提琴应注意的几个问题[J].二度创作，2009（3）.