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文章根据课题组对新疆南疆地区维吾尔族中小学教师队伍现状的调查,着重探讨了教师队伍存在的问题及主要成因,提出维吾尔族中小学教师队伍现状与新课程实施的要求之间存在着较大差距,继续进行教学改革是提高少数民族学校教育教学质量的主要突破口。
新疆南疆维吾尔族中小学教师队伍调查报告
【摘 要】
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文章根据课题组对新疆南疆地区维吾尔族中小学教师队伍现状的调查,着重探讨了教师队伍存在的问题及主要成因,提出维吾尔族中小学教师队伍现状与新课程实施的要求之间存在着较
【机 构】
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新疆师范大学教育科学学院
【出 处】
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新疆社会科学
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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新疆“十一五”教育规划课题“南疆地区维吾尔族初中新课改实施的难点问题研究”的阶段性研究成果
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