农村初中数学高效课堂初探

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教师在教学中要转变传统的教学理念和教学行为,尤其要转变教学方式和教学目标,要以“高效课堂的构建”作为主要教学目标。在初中数学教学中,教师要教会学生学的方法,培养学生与他人合作交流的能力,培养学生的学习兴趣,激发其学习欲望,突出学生主体地位,充分调动学生的学习积极性、主体性,让学生参与到课堂中来,达到高效课堂的目的。
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