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对我来说，高中应该算是最苦的一段日子。其中，高二寒假到高三上学期又是整个高中最低谷的一段时期。也正是这段时期，让我变得比以前更强大了。
高二寒假，学校的社团成功申请到参加北美模联的名额，学业很忙，但我还是和社团的成员们一同踏上了前往美国的旅程，期待满满地朝着目的地出发了。
刚到美国，我们就被告知华盛顿遭遇了据说是80年一遇的暴风雪。航班被取消，我们被迫在旧金山滞留一天，热情被纷飞的大雪扑灭了一半。严重的晕机和一路的奔波让我得了重感冒，耳朵像被罩上了一层膜，听力大受影响。一切都预示着此行很可能不轻松。
模联，即模仿联合国及相关的国际机构，由学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表参与“联合国会议”，讨论国际热点问题。对于我们来说，这不过是一项课余的活动，而对于一些美国中学生来说是一门选修课，有的人为了准备一次会议，会一天花8个小时泡在图书馆，再说我们在英语交流上还存在着先天劣势。当美国代表们落落大方地走上台，纯熟地运用各种演讲技巧滔滔不绝时，我们通常只能待在自己的位置上，尽可能流利准确地陈述观点;当他们信手拈来地引述法律、条约时，我们只能上网恶补;更多的时候，其他人在口若悬河，我们却只能在一旁干看着，像插不上话的局外人。这一切都与我们来之前想象的不一样。要知道，我们都是学校里的英语尖子、会场精英，从“虐人”到“被虐”，极大的落差让我们原先的那份优越感荡然无存。
会议间隙大家进行了一次小聚，每个人都一样的疲惫、一样的低落，没有谁能从谁身上寻求到安慰。我特别害怕某个人轻声叹息后，大家连一句回应都没有。那阵静默，冰冷得像屋外凛冽的寒风一样彻骨。
这时，我很渴望自己能有一颗强大的心灵，能坚强地面对空气中充斥着的沮丧。我反复对自己说，也许这次会议并不能往我的奖状袋里再添一份荣耀，但它是一次难得的磨炼。尽管英语不如其他的代表们，我还是不放过任何一次发言机会，争取使我们的草案获得更多的认同。全身心的投入为我们赢得了更多的话语权，渐渐地，我开始享受这一场艰苦的会议。
结果如我所料，在强手如林的会场上，我们并没有捧回一份荣誉，但在回程的路上，心中已经释然了。经历了，感受了，领悟了，然后带着更多的勇气走下去，这已经是一个足够完美的结局。
这样的勇气伴随着我继续走过接下来那一段黯淡的时光。从高二下学期到高三的很长一段时间里，我都被备考的重担压着。平时同学总是会羡慕地说：“玫玫，我要是你就好了！”大家都认为，以我的水平考入一所好的大学毫无压力。其实，备考如同逆水行舟，每个人都在努力，没有人有资本懈怠，包括我。高一以来我的成绩一直不错，高二下学期却进入了瓶颈期，数学、英语等优势科目想提高已十分困难，而不擅长记忆的我又在文综上遇到了大麻烦。每天晚上的时间基本全花在了文综上，但成绩还是没有一点长进。身边的同学却一个个进步神速，这让我怎能不心急？
那时的我一度消沉，不知道接下来的路该怎么走，甚至怀疑这一切的付出有没有意义。一天又一天苦背至夜深人静，偶尔瞄一眼窗外已熄灭了灯火的楼影，一阵阵的辛酸就涌上心头——为什么我付出了这么多却没有回报？为什么别人都能学得好，就我学不好？我不过是一个没有长大的小女生，为什么要承受这么多的压力与痛苦？这时候真想大哭一场，真想就这么任性地甩手不学。但渴望强大的我，又怎么会真的选择放弃？
我每天放学就去操场跑步，用运动让心情好起来。有时找老师倾诉，听他们讲述学长学姐的成功经历，获取成功的信心。同时我也在寻找更高效的学习方法。我向老师以及擅长背书的同学讨教背书的窍门，然后以“先背主干再添枝叶”的方法来提高背书效率。通过研究解题思路，我试着从一道题中总结出一类题目的答题规律，厘清线索和思路，顺藤摸瓜推出答案，不会再像以前那样纯属“瞎猫”亂撞，偶尔才能撞到“死耗子”。学习没什么秘诀，我就是这么一步一步摸索出了一套适合我自己的学习方法。在经过不知多久的积累和求索后，我期待已久的“厚积薄发”终于发生了，文综成绩从稳步前进直至最后高考时的爆发，一切都来得让我惊喜，也让我更加相信信念的力量。
有时候我们缺少的不是能力，而是那再多一点儿的坚持。高中不过三年，能学到的知识有多少？以后不用的，终究会忘记。但在这三年里锻炼出的强大内心，一定能使你受益终身。“港大”的老师曾对我说，企业招聘员工更注重“How good you are”，而不是“What you study”。以后的目标，不可能再像初中、高中时那样用一个漂亮的分数就能轻易达成，只有强大的心理素质以及全面发展的品质与能力，才能让我们一帆风顺。
为什么那么多登山者不断地去挑战一座又一座的顶峰？并不是因为他们想去看看山顶的风景，而是因为他们享受冲顶过程中克服重重困难、不断挑战自我的感觉。做一个渴望强大的勇者，不管结果如何，都要顽强地拼到最后。要坚信，上帝的延迟，并不是上帝的拒绝。在失败与挫折中淬炼出自己的品质与智慧，你得到的将远远不止一次高考的成功。
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我这样学英语
完形填空、语法填空和阅读题：首先，课下花时间记忆单词的搭配以及用法，常查字典，时常复习。语法需要在课堂上及时消化老师讲解的内容，课下看语法书、做练习。最后要总结、归纳每类题型的技巧，找到适合自己的阅读和答题方法。我的方法是，完形填空先通读一遍，第二遍边读边做题;语法填空边读边做，然后检查;阅读题先看题目，再读文章，带着问题从文中找答案。我习惯把各种题型的小技巧记在纸条上，考试前翻看一遍以加深记忆。
作文：多记忆课文，将平时读到的好文章中好的表达语句用到自己的作文当中。平时多与同学互相批改作文，择其善者而从之，其不善者而改之。此外，别忘了多跟老师交流。
以上都是应试的办法，真想学好英语，光靠“应付”是不够的，只有爱它、用它，才能学习到它的精华。我和同学常常用英语发短信、发邮件、交谈，还常常一起关于谈论英语学习的问题。看电影时，学习电影中的英语表达、模仿角色的语音语调;逛街时留意街边的英语标识，就算看到什么东西，也会想一想用英语要怎么说。英语就是这样一点一滴积累起来的。我见过的英语学得超级好的人都不是刷题刷出来的，而是真的喜欢英语。爱上英语，才是学好英语最好方法。
高二寒假，学校的社团成功申请到参加北美模联的名额，学业很忙，但我还是和社团的成员们一同踏上了前往美国的旅程，期待满满地朝着目的地出发了。
刚到美国，我们就被告知华盛顿遭遇了据说是80年一遇的暴风雪。航班被取消，我们被迫在旧金山滞留一天，热情被纷飞的大雪扑灭了一半。严重的晕机和一路的奔波让我得了重感冒，耳朵像被罩上了一层膜，听力大受影响。一切都预示着此行很可能不轻松。
模联，即模仿联合国及相关的国际机构，由学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表参与“联合国会议”，讨论国际热点问题。对于我们来说，这不过是一项课余的活动，而对于一些美国中学生来说是一门选修课，有的人为了准备一次会议，会一天花8个小时泡在图书馆，再说我们在英语交流上还存在着先天劣势。当美国代表们落落大方地走上台，纯熟地运用各种演讲技巧滔滔不绝时，我们通常只能待在自己的位置上，尽可能流利准确地陈述观点;当他们信手拈来地引述法律、条约时，我们只能上网恶补;更多的时候，其他人在口若悬河，我们却只能在一旁干看着，像插不上话的局外人。这一切都与我们来之前想象的不一样。要知道，我们都是学校里的英语尖子、会场精英，从“虐人”到“被虐”，极大的落差让我们原先的那份优越感荡然无存。
会议间隙大家进行了一次小聚，每个人都一样的疲惫、一样的低落，没有谁能从谁身上寻求到安慰。我特别害怕某个人轻声叹息后，大家连一句回应都没有。那阵静默，冰冷得像屋外凛冽的寒风一样彻骨。
这时，我很渴望自己能有一颗强大的心灵，能坚强地面对空气中充斥着的沮丧。我反复对自己说，也许这次会议并不能往我的奖状袋里再添一份荣耀，但它是一次难得的磨炼。尽管英语不如其他的代表们，我还是不放过任何一次发言机会，争取使我们的草案获得更多的认同。全身心的投入为我们赢得了更多的话语权，渐渐地，我开始享受这一场艰苦的会议。
结果如我所料，在强手如林的会场上，我们并没有捧回一份荣誉，但在回程的路上，心中已经释然了。经历了，感受了，领悟了，然后带着更多的勇气走下去，这已经是一个足够完美的结局。
这样的勇气伴随着我继续走过接下来那一段黯淡的时光。从高二下学期到高三的很长一段时间里，我都被备考的重担压着。平时同学总是会羡慕地说：“玫玫，我要是你就好了！”大家都认为，以我的水平考入一所好的大学毫无压力。其实，备考如同逆水行舟，每个人都在努力，没有人有资本懈怠，包括我。高一以来我的成绩一直不错，高二下学期却进入了瓶颈期，数学、英语等优势科目想提高已十分困难，而不擅长记忆的我又在文综上遇到了大麻烦。每天晚上的时间基本全花在了文综上，但成绩还是没有一点长进。身边的同学却一个个进步神速，这让我怎能不心急？
那时的我一度消沉，不知道接下来的路该怎么走，甚至怀疑这一切的付出有没有意义。一天又一天苦背至夜深人静，偶尔瞄一眼窗外已熄灭了灯火的楼影，一阵阵的辛酸就涌上心头——为什么我付出了这么多却没有回报？为什么别人都能学得好，就我学不好？我不过是一个没有长大的小女生，为什么要承受这么多的压力与痛苦？这时候真想大哭一场，真想就这么任性地甩手不学。但渴望强大的我，又怎么会真的选择放弃？
我每天放学就去操场跑步，用运动让心情好起来。有时找老师倾诉，听他们讲述学长学姐的成功经历，获取成功的信心。同时我也在寻找更高效的学习方法。我向老师以及擅长背书的同学讨教背书的窍门，然后以“先背主干再添枝叶”的方法来提高背书效率。通过研究解题思路，我试着从一道题中总结出一类题目的答题规律，厘清线索和思路，顺藤摸瓜推出答案，不会再像以前那样纯属“瞎猫”亂撞，偶尔才能撞到“死耗子”。学习没什么秘诀，我就是这么一步一步摸索出了一套适合我自己的学习方法。在经过不知多久的积累和求索后，我期待已久的“厚积薄发”终于发生了，文综成绩从稳步前进直至最后高考时的爆发，一切都来得让我惊喜，也让我更加相信信念的力量。
有时候我们缺少的不是能力，而是那再多一点儿的坚持。高中不过三年，能学到的知识有多少？以后不用的，终究会忘记。但在这三年里锻炼出的强大内心，一定能使你受益终身。“港大”的老师曾对我说，企业招聘员工更注重“How good you are”，而不是“What you study”。以后的目标，不可能再像初中、高中时那样用一个漂亮的分数就能轻易达成，只有强大的心理素质以及全面发展的品质与能力，才能让我们一帆风顺。
为什么那么多登山者不断地去挑战一座又一座的顶峰？并不是因为他们想去看看山顶的风景，而是因为他们享受冲顶过程中克服重重困难、不断挑战自我的感觉。做一个渴望强大的勇者，不管结果如何，都要顽强地拼到最后。要坚信，上帝的延迟，并不是上帝的拒绝。在失败与挫折中淬炼出自己的品质与智慧，你得到的将远远不止一次高考的成功。
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我这样学英语
完形填空、语法填空和阅读题：首先，课下花时间记忆单词的搭配以及用法，常查字典，时常复习。语法需要在课堂上及时消化老师讲解的内容，课下看语法书、做练习。最后要总结、归纳每类题型的技巧，找到适合自己的阅读和答题方法。我的方法是，完形填空先通读一遍，第二遍边读边做题;语法填空边读边做，然后检查;阅读题先看题目，再读文章，带着问题从文中找答案。我习惯把各种题型的小技巧记在纸条上，考试前翻看一遍以加深记忆。
作文：多记忆课文，将平时读到的好文章中好的表达语句用到自己的作文当中。平时多与同学互相批改作文，择其善者而从之，其不善者而改之。此外，别忘了多跟老师交流。
以上都是应试的办法，真想学好英语，光靠“应付”是不够的，只有爱它、用它，才能学习到它的精华。我和同学常常用英语发短信、发邮件、交谈，还常常一起关于谈论英语学习的问题。看电影时，学习电影中的英语表达、模仿角色的语音语调;逛街时留意街边的英语标识，就算看到什么东西，也会想一想用英语要怎么说。英语就是这样一点一滴积累起来的。我见过的英语学得超级好的人都不是刷题刷出来的，而是真的喜欢英语。爱上英语，才是学好英语最好方法。