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通过多种形式的教学改革活动,增强了医学生参与教改的主体意识,充分发挥了他们的学习潜力和创新能力,提高了学习效率,并有利于培养学生较高的思想道德素质、较好的科学素质和较完善的身心素质.
注重医学生在教学改革中的主体作用
【摘 要】
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通过多种形式的教学改革活动,增强了医学生参与教改的主体意识,充分发挥了他们的学习潜力和创新能力,提高了学习效率,并有利于培养学生较高的思想道德素质、较好的科学素质和
【机 构】
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中山大学医学部教务处,中山大学中山医学院化学教研室,中山大学医学教育研究中心
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2003年5期
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