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针对体校学生的特点,从师生关系、创设教学情景、行为训练、学习评价等方面,探讨体校思想品德的有效教学。
体校思想品德教学之我见
【摘 要】
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针对体校学生的特点,从师生关系、创设教学情景、行为训练、学习评价等方面,探讨体校思想品德的有效教学。
【机 构】
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广东省惠州市体育学校,
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2012年04期
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