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边学、边实验、边贯彻理论思维的教学，要求教师充分发挥实验教学功能。它有三方面的重要作用：（1）培养学生的科学探索研究能力。（2）有助于渗透理论思维教学。（3）它能给学生新鲜、趣味、知识的感觉。
初中物理实验教学的创意
【摘 要】
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边学、边实验、边贯彻理论思维的教学，要求教师充分发挥实验教学功能。它有三方面的重要作用：（1）培养学生的科学探索研究能力。（2）有助于渗透理论思维教学。（3）它能给学生新鲜、趣味
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区大林高中 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年6期
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