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提高学生的信息素养,是信息技术课程设置的基本理念之一,而信息技术课堂是其实现的主要阵地.本文围绕学以致用,采用四种策略谈谈如何保持学生对信息技术的兴趣,同时又提高学生的信息素养.
浅谈保持初中信息技术课学生兴趣的策略
【摘 要】
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提高学生的信息素养,是信息技术课程设置的基本理念之一,而信息技术课堂是其实现的主要阵地.本文围绕学以致用,采用四种策略谈谈如何保持学生对信息技术的兴趣,同时又提高学
【机 构】
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浙江省长兴县第一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年22期
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