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《普通高中英语课程标准(2017年版)》把思维品质确立为英语学科核心素养之一,提出思维品质是指人的思维特征,反映的是思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现出来的能力和水平。英语阅读教学是培养学生思维品质的重要途径。本文结合一次公开课活动,探讨了基于思维品质培养的阅读教学有效策略。
指向思维品质培养的初中英语阅读教学课例探究
【摘 要】
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《普通高中英语课程标准(2017年版)》把思维品质确立为英语学科核心素养之一,提出思维品质是指人的思维特征,反映的是思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现出来的能力和
【机 构】
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陕西省咸阳市三原县东郊中学
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年11期
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